Política, Futebol, Esporte em Geral, Espiritismo, Religião, Exoterismo, PlayLists de Músicas, Textos, Contos, Crônicas, clips musicais, dicas em geral e culinárias, noticias importantes e polêmicas sobre Educação, Saúde e Astronomia entre outros, além do noticiário sobre Barretos e sua festa do peão. Trata-se de um espaço pessoal para expressar meus gostos, idéias e projetos. Sintam-se co-proprietário deste espaço, feito para meus amigos, colegas e visitantes se interagirem e se informarem.
sexta-feira, 23 de março de 2018
UnB Hoje - 23 a 29 de março de 2018
COLÓQUIO
Infância e Território
De 26 a 29 de março, acontece, no auditório da Faculdade de Tecnologia, o Colóquio Internacional Crianças e Territórios de Infâncias. O evento terá conferências, mesas-redondas, apresentação de trabalhos e lançamento de livros. O primeiro dia do evento traz a abertura da exposição Infância e Ditadura: Testemunhos e Atores (1973-1990), que acontece no salão de exposições da Biblioteca Central da UnB, às 19h. A mostra segue em cartaz até o dia 27 de abril.
Mais informações: https://www.
EDITAL
Bolsa de Pesquisa
O Centro de Pesquisa e Aplicação de Bambu e Fibras Naturais (CPAB) da UnB lança edital com bolsas para pesquisadores e alunos de graduação e pós-graduação interessados nas linhas de pesquisa da unidade. As inscrições ocorrem até 26 de março, na secretaria do CPAB, situada no Setor Comercial Local Norte (SCLN), quadra 406, bloco A, sala 52, térreo. O edital está disponível no site do centro.
Mais informações: 61-3107 7900 / 7918 | cpab@unb.br / www.cpab.unb.br
PALESTRA
Monitoração no Sistema Nervoso Central
Integrando o ciclo de debates Movimento Brasil 2022: o Brasil que queremos, a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) sedia, no dia 27 de março, a palestra Metodologias inovadoras para monitoração quantitativa não invasiva da pressão intracraniana no Sistema Nervoso Central. O docente Sergio Mascarenhas de Oliveira (USP) conduzirá o debate, a partir das 15h, no auditório interno da fundação.
Mais informações: 61-3368 3421 | 2022brasil@gmail.com / www.2022brasil.org.br
SERVIÇO
Imposto de Renda
Contribuintes com dúvidas sobre a declaração de Imposto de Renda de Pessoa Física (IRPF) podem buscar ajuda no projeto Balcão Fiscal, formado por docentes e alunos do Departamento de Ciências Contábeis e Atuariais da UnB. Durante março e abril, a iniciativa realiza atendimentos à distância, pelo e-mail balcaofiscal@gmail.com. O suporte presencial acontece às terças-feiras, das 16h30 às 18h30, no laboratório de informática do prédio da Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas (Face), sala D1 10/33, das 16h30 às 18h30. O atendimento é gratuito e aberto à comunidade.
Mais informações: www.facebook.com/balcaofiscal
LITERATURA
Promoção Editora UnB
Em comemoração ao início do semestre, a Editora UnB disponibiliza mais de 400 títulos pelo valor de R$ 10. A promoção é válida até o final de março. Nas demais obras, professores de ensino superior e médio, universitários e pesquisadores possuem 30% de desconto. Confira os títulos no site da Editora ou na Livraria do campus Darcy Ribeiro – situada no Centro de Vivência, próximo ao Restaurante Universitário.
Mais informações: 61-3035 4200 | lojavirtualeditora@unb.br / www.editora.unb.br
AUXÍLIO
Avaliação socioeconômica
Estão abertas as inscrições para participar da assistência estudantil. O prazo vai até 1º de abril para estudantes de graduação; e até 29 de março para pós-graduação. Os requisitos para concorrer ao programa constam nos Editais de Avaliação Socioeconômica, disponíveis na página da Diretoria de Desenvolvimento Social (DDS/DAC). A inscrição ocorre pelo sistema www.servicos.unb.br/sae.
Mais informações: 61-3107 2315 / 2316 | www.dds.dac.unb.br
PUBLICAÇÃO
Literatura Contemporânea
O periódico Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea recebe, até 30 de junho, artigos e resenhas para sua edição número 57 (maio/ago. 2019). A revista fomenta o debate crítico sobre a produção brasileira na área e, neste número, selecionará estudos que explorem a leitura como espaço de possibilidades e de vivência da subjetividade. Confira as normas para submissão no endereço www.periodicos.unb.br/index.
Mais informações: revistaestudos@
MÚSICA
Aulas de percussão
O coletivo de cultura popular Comboio Percussivo oferece cursos, workshops e oficinas de 12 de março a 19 de julho, na Praça Chico Mendes do campus Darcy Ribeiro. As modalidades ofertadas são: pandeiro popular, percussão geral, dança afro, percussão afro mineira, roda de timbal; além de aulas de instrumentos percussivos. A inscrição varia de R$ 50 a R$ 70 de acordo com a modalidade escolhida, e ocorre pelo endereço www.tinyurl.com/
Mais informações: www.facebook.com/
--
Secretaria de Comunicação
61-3107-0214
Universidade de Brasília
61-3107-0214
Universidade de Brasília
CULTURA FM REGISTRA APOIO À CAMPANHA LANÇADA PELO EX-PREFEITO UEBE REZECK PARA SALVAR O EDUCANDÁRIO SAGRADOS CORAÇÕES, DE BARRETOS (CULTURA FM DE GUAIRA-SP)
Depois de veicular uma matéria nesta quinta-feira com o ex-prefeito de Barretos, Uebe Rezeck, a Diretoria da CULTURA FM registrou seu apoio à campanha liderada por ele, em prol do Educandário Sagrados Corações.
Num triste episódio de insensibilidade e irresponsabilidade, e aparentemente não se importando com as 200 crianças atendidas, a Prefeitura de Barretos cortou o convênio com a entidade. Rezeck tenta agora reunir empresários para salvar a instituição.
Fonte: Página da rádio Cultura Fm Guaíra Sp no Facebook
https://www.facebook.com/radioculturadeguaira/videos/1750734741655544/
Blog Celso Branicio atinge marca de 3 milhões de visualizações em 22/03/2018
Caros amigos visitantes e colaboradores do Blog Celso Rodrigo Branicio, o blog atingiu a marca de 3 milhões de visualizações nesta sexta-feira dia 23/03/2018, agradeço imensamente a todos pelo carinho das visitas, espero ter ajudado de alguma forma com boas informações sobre educação, política, cinema, dicas e entretenimento.
O Blog foi criado em 03/06/2010 e vai completar daqui a alguns meses oito anos de existência, em média são mais de 32 mil visualizações mensais e mais de mil visualizações diárias.
Continuaremos fortes em mais um ano de luta, o blog surgiu como consequência de meu trabalho sindical na Afuse - Sindicato dos Funcionários e Servidores da Educação do Estado de São Paulo e também divulgando informes da nossa parceira a APEOESP o sindicato dos professores da rede oficial do estado de São Paulo, quando eu trabalhava na Escola Mário Vieira Marcondes (Estadão) e estava afastado na Diretoria de Ensino de Barretos, depois com as perseguições políticas e minha demissão injusta o caso está na Justiça com três processos contra o estado um por danos morais e perdas materiais devido ao assédio moral, outro exigindo reintegração e por fim mais um pelo recálculo de quinquênio, a justiça é lenta e ainda aguardo a conclusão destes processos, o de recálculo de quinquênio é o que está mais perto de ocorrer, pois, já se decorreram 12 anos, venci e aguardo a definição da OPV, os outros estão na segunda instância ainda.
Eu tinha como missão na Diretoria de Ensino fazer recortes do Diário Oficial e de Legislações da Educação, além de informes para enviar para as escolas via e-mail, bem como a servidores e professores cadastrados, resolvi então pessoalmente em casa enviar também outras informações do mundo do trabalho e vídeo clipes, piadas e materiais que compartilhava com meus amigos e eles compartilhavam comigo, assim foi natural fazer este blog para facilitar tudo.
Hoje devido as perseguições e ataques constantes de hackers deste prefeito prevaricador de Barretos eu não ando tendo tempo de fazer tantos textos e vídeos pessoais, mas prometo em breve voltar a postar mais material pessoal como as crônicas dominicais e informes da Educação que devido a meu afastamento da escola e Diretoria de Ensino acabei perdendo um pouco o vínculo, mas ainda assim sempre que dá tempo eu posto muitas informações da Afuse e Apeoesp e da Educação em geral atualizando meus colegas com dicas de concursos, informações sobre legislação, etc., para melhorar a interação e maior divulgação e alcance nas redes sociais eu fiz uma página do Blog Celso Branicio no Facebook e agora tenho uma outra página voltada ao sindicalismo e mundo do trabalho com a página BALCÃO DE EMPREGOS E CONCURSOS DE BARRETOS E REGIÃO, onde tenho cerca de 10 mil pessoas inscritas que acompanham a página, onde posto vagas do PAT Barretos e vagas publicadas nos sites Indeed, Infojobs, Curriculum, bem como da ACIB Barretos-SP e Prepara Cursos + Empregos e outros que surgem em Barretos e região, além de postagens diretas de currículos vitae de internautas visitantes, vagas de emprego por parte de empregadores ou dicas de outros colegas visitantes, bem como informes de cursinhos preparatórios para concursos, vídeos educativos e informes jurídicos do mundo do trabalho e dicas de pequenos negócios e orientações do SEBRAE, tenho feito uma ligação destes informes também com o blog para ajudar ainda mais na divulgação das vagas de emprego, bem como orientações jurídicas e dicas do mercado de trabalho e concursos públicos com postagens do JC - Jornal de Concursos.
As primeiras postagens no Blog Celso Branicio foram dois vídeo clipes da cantora colombiana Shakira ainda no começo da carreira, mas já bombando nos Estados Unidos com super sucessos em 2010.
Agradeço a todos que de forma direta ou indireta me ajudaram com as postagens do Blog, que nasceu com informes de Educação, recortes do Diário oficial de SP e legislações e entretenimento com vídeos, textos e piadas e hoje com muitas informações sobre política, cinema, música, humor e muitos vídeos nesta era onde o Youtube domina na internet e revolucionou a web e como muitos tem preguiça de ler e os vídeos ajudam muito nisto temos hoje uma predominância de vídeos, ainda assim temos também muitos textos tradicionais.
Muito obrigado a todos publishers e visitantes e espero ainda poder continuar este projeto por muitos anos com o apoio de vocês.
COLABORADORES / PUBLISHERS
ANA CLÁUDIA DOS SANTOS
ANDRÉ RIBEIRO DA SILVA
BRAZ AUGUSTO DE MENEZES
CHARLES GUIMARÃES DOS SANTOS
ENEIDA NEVES MACHADO
ISABEL ALVES DE MELLO
JOSÉ LUIS DE ALMEIDA
MARIA DE FÁTIMA GRANUZZO
MARIA DE FÁTIMA VELASCO
NAIR FERREIRA DE MELO
ROMILDA APARECIDA B. FRANCISCO
RONALDO ISMAEL
ROSEMARY BRANICIO NOBRE
Barretos, 23 de março de 2018.
Celso Rodrigo Branicio
Licenciado em Educação Física pela UNB
Técnologo em Processamento de Dados pela FISO
Especialização em Análise de Sistemas pela Universidade Federal de Uberlândia-MG
SAIBA MAIS:
AS TRÊS PRIMEIRAS POSTAGENS DO BLOG CELSO BRANICIO:
quinta-feira, 3 de junho de 2010
Whenever, Wherever (Shakira)
Lucky you were born that far away so
So we could both make fun of distance
Lucky that I love a foreign land for
The lucky fact of your existence
Baby I would climb the Andes solely
To count the freckles on your body
Never could imagine there were only
Ten million ways to love somebody
Le do le le le le
Le do le le le le
Can't you see?
I'm at your feet
Whenever, wherever
We're meant to be together
I'll be there and you'll be near
And that's the deal, my dear
There over, hereunder
You'll never have to wonder
We can always play by ear
And that's the deal, my dear
Lucky that my lips not only mumble
They spill kisses like a fountain
Lucky that my breasts are small and humble
So you don't confuse them with mountains
Lucky I have strong legs like my mother
To run for cover when I need it
And these two eyes that for no other
The day you leave will cry a river
Le do le le le le
Le do le le le le
At your feet
I'm at your feet
Whenever, wherever
We're meant to be together
I'll be there and you'll be near
And that's the deal, my dear
There over, hereunder
Or up above or wonder
We can always play by ear
But that's the deal, my dear
Le do le le le le
Le do le le le le
Think out loud, say it again
Le do le le le le
Tell me one more time
That you'll live lost in my eyes
Whenever, wherever
We're meant to be together
I'll be there and you'll be near
And that's the deal, my dear
There over, hereunder
You've got my head over heels
There's nothing left to fear
If you really feel the way I feel
===============
Quando Seja, Onde Seja (Shakira)
Sorte você ter nascido tão longe
Que então podemos fazer graça da distância
Sorte que eu ame uma terra estranha
Pelo sortudo fato da sua existência
Querido, eu escalaria os Andes somente
Para contar as sardas do seu corpo
Nunca poderia imaginar que havia só
Dez milhões de formas para amar alguém
Le do lo le lo le
Le do lo le lo le
Você não vê?
Estou a seus pés
Quando seja, onde seja
Estamos destinados a ficar juntos
Eu estarei lá e você estará por perto
E esse é o combinado, querido
Lá em cima, aqui embaixo
Você nunca terá que pensar
Poderemos sempre improvisar
E esse é o combinado, querido
Sorte que meus lábios não só resmungam
Eles derramam beijos como uma fonte
Sorte que meus seios são pequenos e humildes
Assim você não os confunde com montanhas
Sorte que eu tenho pernas fortes como minha mãe
Para correr para um abrigo quando for necessário
E estes dois olhos que não são para nenhum outro
Chorarão um rio no dia em que você for embora
Le do lo le lo le
Le do lo le lo le
A seus pés
Estou a seus pés
Quando seja, onde seja
Estamos destinados a ficar juntos
Eu estarei lá e você estará por perto
E esse é o combinado, querido
Lá em cima, aqui embaixo
Você nunca terá que pensar
Poderemos sempre improvisar
E esse é o combinado, querido
Le do lo le lo le
Le do lo le lo le
Pense em voz alta, diga novamente
Le do lo le lo le lo le
Me diga uma mais vez
Que você viverá perdido em meus olhos
Quando seja, onde seja
Estamos destinados a ficar juntos
Eu estarei lá e você estará por perto
E esse é o combinado, querido
Lá em cima, aqui embaixo
Você me deixa com a cabeça nas nuvens
Não há nada mais a temer
Se você realmente se sente como eu me sinto
Fonte da letra e tradução: LETRAS.mus
DADOS DO VÍDEO:
Publicado em 3 de out de 2009
INSCRITO 19 MI
Shakira's official music video for 'Whenever, Wherever'. Click to listen to Shakira on Spotify: http://smarturl.it/ShakirSpot?IQid=Sh...
As featured on Laundry Service. Click to buy the track or album via iTunes:http://smarturl.it/ShakiraLSiTunes?IQ...
Google Play: http://smarturl.it/ShakiraWhWhPlay?IQ...
More from Shakira Gypsy: https://youtu.be/_3-GiVIE8gc
She Wolf: https://youtu.be/booKP974B0k
Can't Remember To Forget You: https://youtu.be/o3mP3mJDL2k
More great noughties videos here: http://smarturl.it/Ultimate00?IQid=Sh...
Follow Shakira Website: http://www.shakira.com/home
Facebook: https://www.facebook.com/shakira
Twitter: https://twitter.com/shakira
Instagram: https://instagram.com/shakira
Pinterest: https://www.pinterest.com/shakira/
Tumblr: http://shakira.tumblr.com/
Weheartit: http://weheartit.com/shakira
Subscribe to Shakira on YouTube: http://smarturl.it/ShakirSub?IQid=Sha...
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Lyrics: Lucky you were born that far away so We could both make fun of distance Lucky that I love a foreign land for The lucky fact of your existence Baby I would climb the Andes solely To count the freckles on your body Never could imagine there were only Ten Million ways to love somebody Le ro lo le lo le, Le ro lo le lo le Can't you see I'm at your feet Whenever, wherever We're meant to be together I'll be there and you'll be near And that's the deal my dear
Categoria
Licença
Licença padrão do YouTube
Música
"Whenever, Wherever" por Shakira ( • )
Fonte: Vídeo no Youtube - Canal da shakiraVEVO
ATENÇÃO:
Esta foi a PRIMEIRA postagem do Blog Celso Rodrigo Branicio, uma postagem de 03/06/2010 às 05hs53min., agora em 2018 o blog está próximo de atingir 3 milhões de visualizações, hoje chegamos a marca de 2.848.606 de visualizações graças as suas visitas, obrigado a todos internautas visitantes e colaboradores pelo carinho e atenção.
A cantora colombiana Shakira é hoje uma mega star da música Pop internacional e mora nos Estados Unidos, no começo da carreira ela fez um super show na Festa do Peão de Barretos em 1997.
Barretos, 7 de fevereiro de 2018.
Celso Rodrigo Branicio
Postado por Celso Rodrigo Branicio às 05:53:00
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quinta-feira, 3 de junho de 2010
Gypsy (Shakira)
Broke my heart on the road
Spent the weekend
Sewing the pieces back on
Crayons and dolls pass me by
Walking gets too boring
When you learn how to fly
Not the homecoming kind
Take the top off
And who knows what you might find
Won't confess all my sins
You can bet i'll try it
But you can't always win
'Cause I'm a gypsy
Are you coming with me?
I might steal your clothes
And wear them if they fit me
Never made agreements
Just like a gypsy
And I won't back down
'Cause life's already bit me
And I won't cry
I'm too young to die
If you're gonna quit me
'Cause I'm a gypsy
'Cause I'm a gypsy
I can't hide what I've done
Scars reminds me
Of just how far that I've come
To whom it may concern
Only run with scissors
When you want to get hurt
'Cause I'm a gypsy
Are you coming with me?
I might steal your clothes
And wear them if they fit me
I don't make agreements
Just like a gypsy
And I won't back down
'Cause life's already bit me
And I won't cry
I'm too young to die
If you're gonna quit me
'Cause I'm a gypsy
And I say
"Hey you, you're no fool if you say no"
Ain't it just the way life goes?
People fear what they don't know
Come along for the ride, oh yeah
Come along for the ride
'Cause I'm a gypsy
Are you coming with me?
I might steal your clothes
And wear them if they fit me
Never made agreements
Just like a gypsy
And I won't back down
'Cause life's already bit me
And I won't cry
I'm too young to die
You're gonna quit me
'Cause I'm a gypsy
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Cigana (Shakira)
Quebrei o meu coração na estrada
Passo o fim de semana
Costurando os pedaços de volta
Lápis e bonecas passam por mim
Caminhar fica tão chato
Quando se aprende a voar
Não sou do tipo caseira
Desligue-se
E quem sabe o que poderá encontrar
Não confessarei todos os meus pecados
Você pode apostar que eu tentarei
Mas nem sempre se pode vencer
Porque eu sou uma cigana
Você vem comigo?
Eu posso roubar suas roupas
E vesti-las caso me sirvam
Eu nunca fiz acordos
Como uma cigana
E eu não vou recuar
Porque a vida já me machucou
E eu não vou chorar
Sou muito jovem para morrer
Se você quiser me deixar
Porque eu sou uma cigana
Porque sou uma cigana
Eu não posso esconder o que fiz
Cicatrizes me lembram
De quão longe vim
A quem possa se interessar
Apenas corra com tesouras
Quando você quer se machucar
Porque eu sou uma cigana
Você vem comigo?
Eu posso roubar suas roupas
E vesti-las caso me sirvam
Eu nunca fiz acordos
Como uma cigana
E eu não vou recuar
Porque a vida já me machucou
E eu não vou chorar
Sou muito jovem para morrer
Se você quiser me deixar
Porque eu sou uma cigana
Eu disse
"Ei, você não é tolo se disser não"
Não é assim que a vida acontece?
As pessoas temem o que elas não conhecem
Venha aqui passear
Venha aqui passear
Porque eu sou uma cigana
Você vem comigo?
Eu posso roubar suas roupas
E vesti-las caso me sirvam
Eu nunca fiz acordos
Como uma cigana
E eu não vou recuar
Porque a vida já me machucou
E eu não vou chorar
Sou muito jovem para morrer
Se você quiser me deixar
Porque eu sou uma cigana
Fonte da Letra e Tradução: LETRAS.mus
DADOS DO VÍDEO:
Publicado em 25 de fev de 2010
INSCRITO 19 MI
Shakira's official music video for 'Gypsy'.
Click to listen to Shakira on Spotify: http://smarturl.it/ShakirSpot?IQid=Sh...
As featured on She Wolf (Deluxe Version).
Click to buy the track or album via iTunes:http://smarturl.it/ShakiraSWiTunes?IQ...
Google Play: http://smarturl.it/ShakiraGyPlay?IQid...
More from Shakira She Wolf: https://youtu.be/booKP974B0k
Whenever, Wherever: https://youtu.be/weRHyjj34ZE
Can't Remember To Forget You: https://youtu.be/o3mP3mJDL2k
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Lyrics: Broke my heart on the road Spent the weekend sewing the pieces back on Crayons and dolls pass me by Walking gets too boring when you learn how to fly Not the homecoming kind Take the top off and who knows what you might find Won't confess all my sins You can bet all trying but you can't always win 'Cause I'm a gypsy Are you coming with me? I might steal your clothes and wear them if they fit me Never made agreements Just like a gypsy And I won't back down 'cause life's already bit me And I won't cry I'm too young to die If you're gonna quit me 'Cause I'm a gypsy
Categoria
Licença
Licença padrão do YouTube
Música
"Gypsy" por Shakira ( • )
Fonte: Vídeo no Youtube - Canal do shakiraVEVO
ATENÇÃO:
Esta foi a SEGUNDA postagem do Blog Celso Rodrigo Branicio, uma postagem de 03/06/2010 às 05hs55min, agora em 2018 o blog está próximo de atingir 3 milhões de visualizações, hoje chegamos a marca de 2.848.606 de visualizações graças as suas visitas, obrigado a todos internautas visitantes e colaboradores pelo carinho e atenção.
A cantora colombiana Shakira é hoje uma mega star da música Pop internacional e mora nos Estados Unidos, no começo da carreira ela fez um super show na Festa do Peão de Barretos em 1997.
Barretos, 7 de fevereiro de 2018.
Celso Rodrigo Branicio
Postado por Celso Rodrigo Branicio às 05:55:00
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segunda-feira, 11 de outubro de 2010
Postado por Celso Rodrigo Branicio às 03:51:00
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Entre as postagens a que teve o maior número de visitas até foi uma sobre o Bônus da Educação do estado de São Paulo.
Em apenas um dia eu conseguiu cerca de 100 mil visualizações e 95 comentários.
A Secretaria da Educação costuma demorar muito para soltar a informação sobre o dia que vai pagar o Bônus normalmente neste período entre março e abril e o índice da escola no IDESP também costuma demorar e neste ano de 2014 eles estavam fazendo testes e liberaram o sistema para acesso sem querer e alguns professores e servidores entraram e divulgaram o link para acesso a esta área no site da Secretaria da Educação e o que eu fiz foi apenas disponibilizar para todos este link no blog e durante cerca de um dia o link ficou no ar, depois retiraram e só voltou cerca de uma semana depois quando liberaram as notas em definitivo.
Fico feliz de ter podido ajudar tantas pessoas que ficam ansiosas para saber quanto iriam receber de bônus, tanto professores quanto funcionários das escolas estaduais do estado de São Paulo.
Em apenas um dia eu conseguiu cerca de 100 mil visualizações e 95 comentários.
A Secretaria da Educação costuma demorar muito para soltar a informação sobre o dia que vai pagar o Bônus normalmente neste período entre março e abril e o índice da escola no IDESP também costuma demorar e neste ano de 2014 eles estavam fazendo testes e liberaram o sistema para acesso sem querer e alguns professores e servidores entraram e divulgaram o link para acesso a esta área no site da Secretaria da Educação e o que eu fiz foi apenas disponibilizar para todos este link no blog e durante cerca de um dia o link ficou no ar, depois retiraram e só voltou cerca de uma semana depois quando liberaram as notas em definitivo.
Fico feliz de ter podido ajudar tantas pessoas que ficam ansiosas para saber quanto iriam receber de bônus, tanto professores quanto funcionários das escolas estaduais do estado de São Paulo.
sábado, 22 de março de 2014
BÔNUS DA EDUCAÇÃO - REDE ESTADUAL DE SP
https://celsorodrigobranicio.blogspot.com.br/2014/03/bonus-da-educacao-rede-estadual-de-sp.html
Postado por Celso Rodrigo Branicio às 06:17:00
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O texto de autoria minha e de maior número de visualizações foi uma resenha de um artigo científico de DERMEVAL SAVIANI - RESENHA DE TRABALHO E EDUCAÇÃO: FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS E HISTÓRICOS que eu fiz na época da faculdade de Educação Física pela UnB. Este texto atingiu a marca de 13.075 visualizações.
Havia uma cópia na área de Páginas, mas por problemas técnicos acabou sendo eliminada e ficou apenas a postagem original na área comum, mas estou repostando na área de Páginas para facilitar a todos.
Se juntarmos o número de visualizações atingidos pelo texto na área de Página com a área de postagens comuns, o total agregado são de mais de 20 mil visualizações.
Este texto é muito visualizado na época em que está aberto algum concurso de Professores e tem candidatos estudando para o concurso.
quinta-feira, 15 de dezembro de 2011
Palavras-chaves: relação trabalho-educação; fundamentos histórico-filosóficos da educação; educação politécnica.
Este artigo nos leva a conhecer melhor os fundamentos históricos ontológico da relação trabalho e educação.
Ele nos mostra esta relação em diversas etapas, é muito elucidativo ao explicar os conceitos básicos de como nasceu o capitalismo, o comércio, a divisão de classes e consequentemente a divisão da educação, passando pelo comunismo primitivo e avançando no tempo até o comunismo de Marx e Lenin e a discussão sobre educação politécnica e como ela ocorre hoje e algum tempo atrás, quando o mundo mudou e passou a exigir profissional mais qualificado e exercendo mais funções.
O artigo abordou os seguintes assuntos:
– Trabalho, Educação, Escola, Capitalismo, Comércio, Comunismo, Politécnica, Politecnicismo e Técnologia. Ele foi divido em:
- Fundamentos histórico-ontológicos da relação trabalho-educação.
- A emergência histórica da separação entre trabalho e educação.
- Questionamento da separação e tentativas de restabelecimento do vínculo entre trabalho e educação.
- Esboço de organização do sistema de ensino com base no princípio educativo do trabalho.
Conclusão: A controvérsia relativa à politecnia
Referências: Aqui o autor cita as fontes bibliográficas onde ele baseou seu trabalho, obras de: BAUDELOT, Christian; ESTABLET, Roger; François Maspero; BERGSON, Henri; GRAMSCI, Antonio; Einaudi; LEMME, Paschoal; MANACORDA, Mario Alighier; Armando Armando; Cortez/Autores Associados, 1989; MARX, Karl; ENGELS, Friedrich; Grijalbo; NOSELLA, Paolo; PISTRAK, Moisei; FERRETTI, Celso J.; ZIBAS, Dagmar M. L.; MADEIRA, Felicias R.; FRANCO, Maria Laura P. B. ; Autores Associados, 2005;
O autor discute a importância do trabalho para os homens e coloca o ponto de vista de filósofos famosos como Aristóteles que acreditava que a diferença do homem e dos outros animais seria a racionalidade, mas considerava o trabalho como não digno dos homens livres.
Outros filósofos como Bergson acreditava que o Homem se destaca da natureza para existir e produzir sua própria vida, diferente dos animais que se adaptavam a natureza, no nosso caso nós adaptamos a natureza a nós.
O trabalho é o ato de agir sobre a natureza transformando-a em função das necessidades humanas.
Tivemos no início o comunismo primitivo nas comunidades primitivas, onde tudo era compartilhado e não havia divisão de classes.
A Educação era considerada vida, hoje não mais, pois, é apenas uma preparação para a vida. A divisão de classes sociais modelo vigente até hoje surgiu com a apropriação privada da terra e o desenvolvimento da produção do trabalho.
A verdade é que com a divisão de classes a Educação também se dividiu.
O capitalismo nasceu com a economia de mercado e as trocas de produtos e acima de tudo com a produção para estas trocas.
A sociedade passa a ser mais urbana que rural e mais industrial e menos agrícola.
A Revolução industrial correspondeu a uma revolução educacional. Segundo as reflexões de Gramsci a escola unitária criada na época é semelhante à Educação Básica nos níveis Fundamentais e Médios dos nossos dias atuais, diferenciando das escolas profissionais para trabalhadores e ciências e humanidades para os futuros Dirigentes.
São criados os primeiros currículos baseados em Linguagem, Matemática, Ciências Naturais e Sociais.
Houve uma proposta de se travar diálogos entre universitários com a classe proletária para se discutir os problemas sociais de forma superior e sendo assim evitando a passividade intelectual dos trabalhadores e impedindo que os acadêmicos caíssem no academicismo.
Neste caso o órgão que achavam que iria servir a isto seria as Academias, mas não funcionou como se esperava e hoje em dia se tornaram em cemitérios culturais.
No final foi travada uma discussão por parte do autor sobre politecnia, que é a união da escola com o trabalho. Manacorda segundo o autor propôs o termo politecnicismo como estar disponível para diversos trabalhos e suas variações e a palavra tecnologia era usada para determinar a união da teoria com a prática. As escolas que usavam esta filosofia foram criadas pela burguesia fruto da revolução industrial.
O autor discute muito na parte final do artigo sobre o termo politecnia usado por Marx e Lenin, hoje é muito mais que união de escola e trabalho, é o uso da ciência usando novas técnicas visando sanar o problema dos trabalhadores modernos que não são preparados para diversas funções no trabalho.
Hoje o ensino técnico é uma educação voltada para o trabalho, mas um trabalho moderno dos novos tempos e com novas tecnologias, inclusive numa era pós-revolução industrial, hoje se necessita de menos trabalhadores, porém, eles devem ser mais qualificados.
O artigo da forma como foi apresentado e explicado, é de grande importância para alunos do curso de Educação Física, Professores formados nesta área, Diretores de Escolas, Professores Coordenadores, enfim Gestores Públicos de Educação, Políticos e a População em geral, e nos leva a pensar nos novos rumos da Educação.
No estado de São Paulo as melhores escolas nos exames para apurar qualidade como o SARESP (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo), são as ETECs. (Escolas Técnicas do Centro Paula Souza), a diferença de nível é enorme, por outro lado em relação as escolas tidas como meramente propedêuticas, que apenas preparam o aluno para o vestibular e o nível superior.
Estas escolas estão ligadas a Secretaria Estadual da Educação e estão sendo gradualmente abandonadas, a maioria que contava com o ensino Infantil e Fundamental Ciclo I, já foram em boa parte municipalizada, algumas de Fundamental Ciclo II também entraram nesta onda, restam as de Ensino Médio e para poder tentar se preservar a maioria delas passou a fornecer cursos de nível Médio e estão fadadas a acabar.
Veja que agora para se tentar contornar o problema usando a filosofia do neoliberalismo, o governador do PSDB está fazendo parcerias com escolas privadas, pagando vagas para alunos que estão cursando o Ensino Médio normal, para fazerem cursos concomitantes de complementação, mas cursos técnicos, para saírem preparados teoricamente para a faculdade e já com um curso técnico para entrar mais fácil e qualificado no mercado de trabalho.
Um detalhe as ETECs e as faculdades técnicas chamadas de FATECs – (Faculdade de Tecnologia de São Paulo) não pertence à Secretaria estadual da Educação e sim a Secretaria de Ciência e Tecnologia, ou seja, um esvaziamento da Educação, reduzindo os recursos e terceirizando o serviço.
O artigo nos leva a pensar o quanto é preocupante hoje estas ideias que foram introduzidas no sistema e que de fato a educação esta mais pensando em trabalhar o aluno apenas para o mercado de trabalho, ainda que hoje como o autor nos disse seja necessário o trabalhador estar preparado para múltiplas funções e que o mercado de trabalho esta mais maquinizado e necessitando de menos trabalhadores e os que necessita precisam ser mais qualificados, ainda, assim o que vemos é o capitalismo determinando os rumos da educação atual e da escola.
O caso do Governo do Estado de São Paulo é grave e em breve estarão repassando tudo para a iniciativa privada e apenas valorizando o ensino profissional, quando sabemos que o “estado” deveria se preocupar em formar também alunos pensantes, com raciocínio crítico e reflexivo e isto é o que menos estão querendo fazer, ainda que tenham voltado a colocar na grade curricular das escolas de Ensino Médio as disciplinas de Filosofia e Sociologia.
Na prática o que ocorre é uma desvalorização da Educação e desestruturação da escola, pelo menos as que são tidas como tradicionais em detrimento das escolas técnicas as vedetes do momento, sem contar o repasse da responsabilidade para a terceirização no caso da rede estadual e também para os municípios, deixando de cumprir sua parte, se restringindo ao ensino profissional que para a sociedade ainda é insuficiente.
Achei a discussão sobre o termo politecnia, um pouco exagerado em relação a Marx e Lenin e a forma como usavam estes termos e seus significado, mas entendo que o autor é um pesquisador sério e conhecido e talvez tenha usado um tanto quanto de preciosismo e academicismo, mas até serviu para que pudéssemos entender este conceito como era usado na época e agora na era da informação e como foi antes na era industrial e anterior a isto.
Fonte: "Trabalho e educação: Fundamentos Ontológicos e Históricos", de Dermeval Saviani (Artigo publicado em Janeiro/Abril de 2007 na Revista Brasileira de Educação, Volume 12, Número 34, Páginas de 152 a 165 e 180) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Link do Texto Original na íntegra:
www.scielo.br/pdf/rbedu/v12n34/a12v1234.pdf
Link do Texto Original na íntegra:
www.scielo.br/pdf/rbedu/v12n34/a12v1234.pdf
Nome: Celso Rodrigo Branicio
Acadêmico do Curso de Licenciatura em Educação Física
UAB-UNB – Universidade de Brasília - Pólo Barretos-SP
Disciplina: Lazer, Trabalho e Sociedade
Autores: Dr. Edson Marcelo Húngaro e Prof. Ms. Pedro Fernando Avalone Athayde
Supervisor: Prof. Ms. Pedro Fernando Avalone Athayde
Tutora: Lis Bastos Silvestre
Turma: EDF4
Tutora: Lis Bastos Silvestre
Turma: EDF4
4º Ano / 8º semestre
Matrícula: 0871788
Matrícula: 0871788
26/11/2011
Dermeval Saviani
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Celso Rodrigo Branicio
Acadêmico de Ed. Física da UnB |
Postado por Celso Rodrigo Branicio às 06:49:00
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